五十年代，我們排演了詩歌造型

在籌募建校地基金逰藝會上，我與同學排演了一拙別開生面的節目，那就是＂風在吼、馬在嘨＂，劇本是一首激情現代朗誦詩，由班上的才子創作，佳人誦讀，及造型同學六位共仝參與演出，才子、佳人都是兩位傑出的人才，一切點子都由他們策劃進行，因為佳人大哥在新加坡南大攻讀哲學系，在校看了同學們在文藝晚會演出節目回來後提及，妹妹佳人聽之，就把這點子告訢了才子•
才子靈機一動：「我們就來搞演出•」
佳人立即回應：「你來寫、我來朗誦•」那時正值學校籌募建校基金如火如荼展開的時刻，邀同學們呈現節目，把節目內容呈上當局，遲遲沒法批下來，同學們也不管那麼多就在學內禮堂排練起來•
經過一番摧促與陳情，學校回應教育部遲遲還沒批下來，因為教育部官員都是對新詩翻譯摸索不住，認為那種拆開的句子類似蘇以埃格調給否決了•不過可以二度上訢，才子把內容重整改寫，以散文形式呈現，卻軽而易舉過關了，才子就是才子；當晚演出確是轟動全場，掌聲不絕•
過後我們正面高三畢業考試緊張時期，大家見面時間也少了•見到榜上成積之後正是說再見的時刻•
才子赴英倫深造，佳人赴加拿大深造，各散一方，在那資訊沒有這樣發達，兩邊繫也逐漸隱退，當年高中情也淡化了許多，過後他們各別落腳在南美洲、南非土著部落，從事人文學科硏究，誰會想及在瑞士一國際會議，大家意外相遇了•
見面時，大家互瞅了許久•
「你是？•••」
「你是？•••」
接著互相擁抱，佳人在飮泣，才子哭在心理•高中時代的情結逐漸在回復，那一夜他們相擁在瑞士嚴寒的天氣，這世界彷彿是為他倆而設，過後大家各別回到工作剛位，偶而只在網絡聯繫•
突然有一天，才子接到佳人的電訊，她懷孕了，懷著才子的兒子，要他取名，才子回復說，就取名才佳好了，佳人說聽來像兄弟，怪怪•
「反正名字只是符號，誰想那麼多•」說話是才子，在佳人聽之也自覺自身還有傳統的概念•
只是不幸得很在一次意外，佳人流產了，恰值南非動亂，所以匆匆離開那裡到法國定居•
才子聽到信息之後，一度失落，是天忌？是命運？緊接著才子工作坊遭到逰擊隊炮火射擊，死傷多人，才子也感到此地不宜久留，匆忙也移居法國定居，與佳人相聚•只是好景不長，歐元危機，讓法國陷入不安經濟狀態，這時才子才想及家人，家裡雙親已不在人世，只剩走不開的兄嫂，護守家員，而佳人一家隨著移民風潮早已落戶西澳，究竟回砂拉越，還是遠赴西澳，在他們心目中引來一陣不小的爭執•
在一夜晚夫妻共著同一夢，回到五十年代，我們排演了詩歌造型，故鄉的呼喚歷歷在目，望著深夜的窗外，好似撓了世界一大圈，彷彿回到原點，在生命的旅程確實付了巨大的代價，回饋的是什麼？難道這是最高的人生境界，也不過是生老病死•

10•12•2012。1：18pm


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