＂我的青春小鳥＂斜視記 石雨

讀假牙詩集「我的青春小鳥」，有懷舊青春歲月的偶拾•何謂青春小鳥，詩人以活著過去式文法，小學四年作文、有趣的童年趣事，真是我的青春小鳥一去不回了、太陽依舊爬上來，逝去歲月永遠回不了、只有在懷舊中•在詩人詩集吵吵鬧鬧中我們讀及：「古早可真是好日子\那年頭\雨還不酸\河還不乾\大地很綠\天特別藍\花開都美\零嘴都好吃」的環保概念，令人讀之俱有強烈，深讀感•＂我的青春小鳥＂節奏感來自中國西北新疆民歌，而詩人在「鳴謝」中卻忘了王駱賓，當年我們高唱＂青春舞曲＂的時候也不知王駱賓是何方神聖，長大後才知他是民歌的收集者，他手中的歌曲只是來自民間的傳唱、而這美妙的旋律在詩中卻變為椰林蕉雨的變奏曲•在原詩中我們進一步讀＂那年頭＂有一系列不可思議的話題，列如：「五分錢真的大過牛車輪\窮人還吃得起江魚仔\攤販賣的雲吞麵還很大碗\建商沒偷工減料\阿姨的裙子也不必省布」（那是童真看世界）•例如：「交通阻塞是新鮮名詞\阿叔還敢在馬路上騎腳踏車•••晚上大門只是意思銷一下•••小女孩放學獨自穿過膠林回家•••」（那是社會課題、包括生態、治安）•例如： 娘惹糕和椰浆飯是快餐、到處都是泥濘、我們都窮、都擠在人家窗口看電視•••那是兒時記憶，是當代兒童所缺乏，他們除了上學外，還面對課外、課餘的壓力，因爲太陽下山明天依舊爬上來，世界卻變了樣，哵的娜喲喲••。還有對「世界末日那天」解读為學校放假；目錄解讀爲＂風＂、「童話」解讀爲＂媽媽開花了＂•還有許多不能解讀的詩篇、假牙詩集的作者是誰人，並不重要，但讀及他的詩集，有一种濃烈反逆味道，當代社會進展的反動，懷舊中尋找失去的記憶，偶而也讓人嗅到鄭愁雨（淫妇123）及徐志摩「再見康橋」的愉耶（於＂小偷＂一詩）•我一轉身\就是天涯了•假牙詩集依然擺不脫現實主義的現代詩。
#土黃色練習簿、小學時代的筆跡封面設計、讓我好奇踏進＂賊船＂，翻閱了詩集，也亂糟糟塗鴉，寫了一連串廢話•
17•04•2012。


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